2021年5月8日上午 ，市级科研课题《初中学校整体推“生本课堂”教学改革的实践研究》阶段性成果论证会在我校初中部德臻楼会议室举行。论证会由市教科所政治教研员邱邦龙主持，教科所罗原州、罗国咸、熊硕、甘奎等专家莅临指导，课题组全体成员参加论证会。

会议伊始，课题组主研教师宋延玲做了《初中学校整体推进“生本课堂”教学改革的实践研究》的中期报告，她就课题的提出、实施、成果及后期研究等问题进行重点陈述。周毅老师对课题研究现状，各学科平衡发展及教师、课堂、学生的变化做了补充说明。

随后，专家组进行论证发言，他们肯定了课题组所做的工作，对课题后期研究提出了建议：加强组织领导，做好顶层设计；聚焦问题研究，强化过程管理；细化实践研究，重点研究“生本课堂”环节流程，构建可操作可复制的基本模式；注重课堂评价的合理性，突出其导向作用；加强对整体推进管理模式的研究；增加典型案例的收集及资料归纳整理，突出案例的完整性；报告撰写要简化文本，突出重点，对过程描述要更准确，对成果的提炼要更精炼。

接着，邱邦龙老师代表专家组表示：课题组的研究成果显著，基本形成了“生本课堂”的整体推进体系。中期报告客观的反应了课题研究的实施过程和取得的成果，符合要求，同意课题研究转入下一阶段，要求课题组后期研究要强化管理，立足课堂，整体推进，多元发展。

最后，初中部主任周毅代表课题组发言。他感谢专家组莅临指导，表示课题组将认真吸取专家组的建议，边实践边研究，认真做好后期课题研究，争取早日结题，让研究成果更好的惠及课堂教学。

撰稿：谢建军；审稿：梁明